Intellectual Olympiad in Literacy

0 / 0

I is easiest, XII is hardest

	Olympiads	Level
	Literacy Level I Қазақша student	Бастапқы буыны БА болатын сөзді тап. Participants: 5
	Literacy Level I Русский student	Какая буква идет первой в русском алфавите? Participants: 1
	Literacy Level I Қазақша educator	«Алма» сөзінің бірінші дыбысы қайсы?
	Literacy Level I Русский educator	Какая буква обозначает гласный звук в слове «мак»?
	Literacy Level I English student	Which letter represents the initial /b/ sound in the word “ball”?
	Literacy Level II Қазақша student	Аю сөзі неше буыннан тұрады?
	Literacy Level II Русский student	Какое слово написано с ошибкой?
	Literacy Level II Қазақша educator	«Өрік» сөзінде қанша дауысты және қанша дауыссыз дыбыс бар?
	Literacy Level II Русский educator	Выберите ряд, в котором все буквы обозначают гласные звуки.
	Literacy Level II English student	Which word begins with the consonant blend /st/?
	Literacy Level III Қазақша student	Қай сөздегі дауысты дыбыстар саны көп?
	Literacy Level III Русский student	Какое слово написано с ошибкой? Participants: 1
	Literacy Level III Қазақша educator	Оқушы әріпті көргенімен, оның атауын дыбыспен шатастырады. Бұл қиындықты түзетуге арналған ең тиімді бастапқы әрекет қайсы?
	Literacy Level III Русский educator	Какое умение формируется у первоклассника при установлении соответствия между услышанным звуком и его буквенным обозначением?
	Literacy Level III English student	What new word results when the first sound of “map” is replaced by /t/?
	Literacy Level IV Қазақша student	Берілген сөздердің қайсысы бір дыбыстан тұрады?
	Literacy Level IV Русский student	Какое слово написано с ошибкой?
	Literacy Level IV Қазақша educator	Сауат ашу кезінде сөздің дыбыстық сызбасын құрастырудың негізгі мақсаты қандай?
	Literacy Level IV Русский educator	Какой порядок действий наиболее целесообразен при обучении первоклассника чтению прямого слога «ма»?
	Literacy Level IV English student	Which letter pair creates the initial sound in “ship”?
	Literacy Level V Русский student	В каком слове пропущена буква о?
	Literacy Level V Қазақша educator	«Қар» сөзін дыбыстық сызбаға түсіргенде қандай рет сақталады?
	Literacy Level V Русский educator	Какой принцип следует положить в основу первичного знакомства ребёнка с новой буквой?
	Literacy Level V English student	Which word contains a silent initial letter?
	Literacy Level VI Русский student	В каком слове пропущена буква и?
	Literacy Level VI Қазақша educator	Сауат ашу кезеңінде дыбыстық талдаудан әріптік таңбалауға өтудің әдістемелік тұрғыдан дұрыс ретін көрсетіңіз.
	Literacy Level VI Русский educator	Какое умение формируется, если ученик определяет, одинаковый ли первый звук в словах «луна», «липа» и «мост»?
	Literacy Level VI English student	Replace the initial sound /p/ in “pan” with /t/. Which word results?
	Literacy Level VII Русский student	В каком слове пропущена безударная гласная а?
	Literacy Level VII Қазақша educator	Сауат ашуға дейінгі дайындық кезеңінде баланың фонематикалық естуін жүйелі қалыптастыруға бағытталған оқу әрекетін анықтаңыз.
	Literacy Level VII Русский educator	Ученик произносит слово «рак», затем поочерёдно называет его звуки и выкладывает для них фишки. Какое умение он демонстрирует?
	Literacy Level VII English student	Replace the initial phoneme in “map” with /t/. Which word is formed?
	Literacy Level VIII Русский student	В каком слове пропущена безударная гласная о?
	Literacy Level VIII Қазақша educator	Бастауыш сынып оқушысы сөзді дұрыс буындайды, бірақ буындарды қосып, тұтас оқи алмайды. Мұғалімнің келесі әдістемелік қадамы қайсы болуы тиіс?
	Literacy Level VIII Русский educator	Учитель произносит слово «лиса» и просит детей назвать количество слогов, выделить ударный слог и объяснить способ проверки. Какую последовательность действий выполняют учащиеся?
	Literacy Level VIII English student	Which word contains the three-letter spelling pattern “tch” for the /tʃ/ sound?
	Literacy Level IX Русский student	В каком слове пропущена безударная гласная е в корне?
	Literacy Level IX Қазақша educator	Сауат ашуға даярлық кезеңінде оқушының сөздік қорын белсенді қолдануын бағалайтын ең күрделі тапсырманы көрсетіңіз.
	Literacy Level IX Русский educator	Учитель предъявляет первокласснику ряд: «сом, сок, сон, дом». Какое задание точнее всего выявит, умеет ли ребёнок учитывать изменение одного звука при чтении и понимании слова?
	Literacy Level IX English student	Which sentence contains a restrictive relative clause that is correctly punctuated?
	Literacy Level X Русский student	В каком слове пропущена безударная гласная о в корне?
	Literacy Level X Қазақша educator	Педагог сауат ашу сабағында оқушының жаңа сөзді тек жаттап алмай, оны бейтаныс сөйлемде қолдана алуын тексергісі келеді. Қай бағалау тапсырмасы осы мақсатқа ең дәл сәйкес келеді?
	Literacy Level X Русский educator	Учитель планирует ввести звуковую модель слова «река». Какое действие следует выполнить первым, чтобы анализ был основан на осознанном восприятии слова?
	Literacy Level X English student	Which sentence contains a subordinate clause functioning as a noun?
	Literacy Level XI Русский student	В каком слове пропущена безударная гласная е в корне?
	Literacy Level XI Қазақша educator	1-сынып оқушысы «Айбек атасына хат жазды» сөйлемін оқығанда сөздердің мағыналық байланысын үзіп алады. Оқу алдындағы жұмыстың қай түрі мәтінді тұтас қабылдауға тиімді дайындық болады?
	Literacy Level XI Русский educator	Педагог предъявляет первокласснику цепочку слов «дом — том — сом — сок» и просит каждый раз назвать изменившийся звук. Какое умение преимущественно диагностируется этим заданием?
	Literacy Level XI English student	Which sentence demonstrates correct parallel structure?
	Literacy Level XII Русский student	В каком слове пропущена безударная гласная о в корне, проверяемая ударением? Participants: 2
	Literacy Level XII Қазақша educator	Мұғалім бірінші сынып оқушыларының сөзді буындап оқуынан кейінгі автоматтандырылған оқу деңгейін анықтамақ. Қай диагностикалық көрсеткіш ең сенімді болады?
	Literacy Level XII Русский educator	Какое условие является обязательным для продуктивного перехода от звукового анализа к обозначению слова буквами?
	Literacy Level XII English student	A learner hears the phonemes /k/ /r/ /ā/ /n/. Which written word represents this sequence?

Керей и его широкая душа - 151417522

Шаңышқылының ақылды ойы - 151134606

Shymyr and Patience - 151538830

2 в 1 30308984_004764734 39x39 см - 123763691

Argyn and the Honest Word - 151538821

Ашамайлының ақылы - 151134577

Koldenen and Kindness - 151538847

Botbay and Courage - 151538807