Intellectual Olympiad in Vocational Training

0 / 0

I is easiest, XII is hardest

	Olympiads	Level
	Vocational Training Level I Русский student	Какой инструмент чаще всего используют для забивания гвоздей?
	Vocational Training Level I Қазақша educator	Жұмыс орнын ұйымдастырудың ең қауіпсіз алғашқы әрекеті қайсысы?
	Vocational Training Level I Русский educator	Какое средство индивидуальной защиты необходимо использовать при обработке древесины ручным инструментом?
	Vocational Training Level I English student	Which item is designed to protect the eyes when using hand tools?
	Vocational Training Level II Қазақша student, educator	Көкөніс шаруашылығы...
	Vocational Training Level II Қазақша educator	Технология сабағында жаңа практикалық дағдыны қалыптастырудың педагогикалық тұрғыдан тиімді ретін таңдаңыз.
	Vocational Training Level II Русский educator	Как обозначают на выкройке линию, по которой должна проходить строчка при соединении деталей изделия?
	Vocational Training Level II English student	Which tool is designed to smooth the edges of a wooden workpiece after cutting?
	Vocational Training Level III Русский student	Какое действие выполняют после разметки детали из дерева?
	Vocational Training Level III Қазақша educator	Бұрғылау жұмысы кезінде көзді ағаш үгінділерінен қорғау үшін қандай жеке қорғаныс құралы қажет?
	Vocational Training Level III Русский educator	Какое определение наиболее точно раскрывает понятие «технологическая операция» в трудовом обучении?
	Vocational Training Level III English student	Which adhesive is generally suitable for joining ordinary paper and cardboard in a school workshop?
	Vocational Training Level IV Русский student	Какой документ содержит последовательность выполнения операций при изготовлении изделия?
	Vocational Training Level IV Қазақша educator	Технология сабағында оқу мақсатының дұрыс тұжырымдалған нұсқасын таңдаңыз.
	Vocational Training Level IV Русский educator	Почему при пилении древесины зубья пилы должны двигаться по намеченной линии с учётом направления волокон?
	Vocational Training Level IV English student	A student is using a hand saw to cut a board. Which action provides the safest control of the workpiece?
	Vocational Training Level V Русский student	Какое назначение имеет технологическая дисциплина при выполнении работы?
	Vocational Training Level V Қазақша educator	Мата бөлшектерін пішкенде тігіс қосымшасын қалдырудың негізгі себебі қандай?
	Vocational Training Level V Русский educator	Педагог планирует практическую работу с новым инструментом. Какое действие наиболее эффективно одновременно предупреждает травматизм и проверяет готовность учащихся к работе?
	Vocational Training Level V English student	Before beginning a workshop task, which action best helps identify possible dangers and the controls needed to reduce them?
	Vocational Training Level VI Русский student	Какой параметр учитывают при выборе режима обработки древесины?
	Vocational Training Level VI Қазақша educator	Ағаш бөлшектерін бұрандамен біріктіру алдында бұранда өзегінен сәл кіші тесік бұрғылаудың негізгі мақсаты қандай?
	Vocational Training Level VI Русский educator	Перед началом практической работы с новым ручным инструментом педагог планирует краткий инструктаж. Какое действие наиболее эффективно позволит проверить готовность учащихся к безопасной работе?
	Vocational Training Level VI English student	A material is needed for a spring that must return to its original shape after being stretched. Which property is most important?
	Vocational Training Level VII Русский student	Какой показатель учитывают при выборе толщины заготовки для изделия?
	Vocational Training Level VII Қазақша educator	Ағашты сүргілеу барысында құрал жүзінің талшық бағытына қарсы қозғалуынан қандай ақау пайда болуы мүмкін?
	Vocational Training Level VII Русский educator	Педагог организует учебный проект по изготовлению полезного изделия. Какой результат наиболее полно свидетельствует о сформированности проектной компетентности учащихся?
	Vocational Training Level VII English student	A design brief requires a portable phone stand to support a 250 g phone at a 15° angle. Which test would best verify whether the prototype meets this requirement?
	Vocational Training Level VIII Русский student	Какой критерий определяет выбор технологии изготовления изделия?
	Vocational Training Level VIII Қазақша educator	Ағашты қолмен бұрғылау кезінде оқушының көзін қорғауға арналған жеке қорғаныс құралы қайсысы?
	Vocational Training Level VIII Русский educator	На уроке учащиеся проектируют изделие, но не могут обосновать выбор материала. Какое педагогическое задание наиболее эффективно развивает это умение?
	Vocational Training Level VIII English student	A wooden board is 240 mm long. It must be divided into six equal parts. How long is each part?
	Vocational Training Level IX Русский student	Какой показатель характеризует эффективность выбранной технологии изготовления?
	Vocational Training Level IX Қазақша educator	Жобалық бұйымның техникалық талаптарын анықтауда қай дерек негізгі өлшем ретінде алынады?
	Vocational Training Level IX Русский educator	В технологическом процессе изготовления изделия выявлено, что большинство дефектов возникает из-за неточной разметки. Какое изменение процесса наиболее непосредственно устранит первопричину проблемы?
	Vocational Training Level IX English student	A foldable study desk must be easy to carry, stable when opened, and inexpensive to produce. Which design constraint should be considered first when selecting the material for its frame?
	Vocational Training Level X Русский student	Какой этап проектирования изделия определяет выбор материалов и технологий?
	Vocational Training Level X Қазақша educator	Жобалық оқытуда техникалық шешімнің өміршеңдігін алдын ала тексерудің ең сенімді тәсілі қайсы?
	Vocational Training Level X Русский educator	При разработке учебного технологического проекта педагог предлагает учащимся оценить варианты по критериям функциональности, безопасности, эстетики и доступности изготовления. Какой метод принятия проектного решения используется?
	Vocational Training Level X English student	A school workshop is planning a workstation for repeated hand assembly. Which design feature would best reduce operator fatigue?
	Vocational Training Level XI Русский student	Какой этап позволяет обосновать выбор конструкции изделия с учетом требований?
	Vocational Training Level XI Қазақша educator	Жобалық оқытуда мәселені нақты тұжырымдау кезеңінің басты нәтижесі қандай болуы тиіс?
	Vocational Training Level XI Русский educator	Педагог предлагает учащимся самостоятельно определить последовательность изготовления изделия по набору технологических карточек. Какое умение преимущественно формируется этим заданием?
	Vocational Training Level XI English student	A prototype must support a 600 N load while remaining as light as possible. Which design strategy best addresses both requirements?
	Vocational Training Level XII Русский student	Какой подход используют для комплексной оценки эффективности технологического процесса?
	Vocational Training Level XII Қазақша educator	Шеберханада электрлі құралды пайдалану кезінде қауіптілікті басқарудың ең сенімді ретін көрсетіңіз.
	Vocational Training Level XII Русский educator	В учебном проекте критерии изделия заданы как: функциональность — не менее 4 баллов, безопасность — не менее 3 баллов, материалоёмкость — не более 2 баллов. Какой вариант следует выбрать после экспертной оценки: изделие А (4; 3; 2), изделие Б (5; 2; 1), изделие В (4; 4; 3), изделие Г (3; 4; 1)?
	Vocational Training Level XII English student	A CNC milling program must produce a pocket with a flat bottom while minimising tool deflection. Which machining strategy is most appropriate?

Актымсопы и его чистое намерение - 151417551

Dulat and the Well of Pure Water - 151538841

Керей и его широкая душа - 151417522

Қараның қаһарманы - 151134584

2 в 1 30308984_004764734 39x39 см - 123763691

Өскенбай А.: Алаш ертегілері - 149935648

Токтарбай и терпение - 151417491

Сарының сауаттылығы - 151134595