Clever Quizzes Clever
Выберите язык
Қазақша
Русский
English
汉语
Войти в аккаунт
0 / 0

I — самый лёгкий, XII — самый сложный

Олимпиады Уровень
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Қазақша студент, ученик, педагог 		Дұрыс тасымалданбаған сөзді табыңыз Участников: 6
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Қазақша студент, ученик, педагог 		Сөйлем неден құралады? Участников: 5
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Русский студент, ученик, педагог 		С какого класса начальной школы на основе нового стандарта 12-летней школы начинается изучение предмета «ИКТ»?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Қазақша студент, ученик, педагог 		5 жүздік 6 ондық з бірліктен құралатын санды белгіле
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Русский студент, ученик, педагог 		Какое оценивание преобладает в традиционной образовательной модели?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Русский ученик 		Есепте: (28 дм + 5 дм)·3= Участников: 3
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Русский студент 		В каком году Генеральной Ассамблеей ООН принята Конвенция о правах ребенка?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Қазақша ученик 		А дыбысы қандай дыбыс? Участников: 3
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Қазақша студент, ученик, педагог 		Қазақ әліпбиінде неше әріп бар? Участников: 10
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Русский ученик 		Какие слова не являются синонимами?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Қазақша студент, ученик, педагог 		Ерболда 5 доп бар еді.Асқарға 2 добын берді. Ерболда неше доп қалды? Участников: 7
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Қазақша студент, ученик, педагог 		Өрнекте 6 тәулік= сағат Участников: 2
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Русский студент 		Укажите новые формы дошкольного образования:
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Русский ученик 		Какой звук [а]?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Қазақша педагог 		Бастауыш сынып оқушысының жас ерекшелігіне сай оқыту қағидасын көрсетіңіз.
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
Русский педагог 		Какова основная цель формирующего оценивания в начальной школе?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
English студент 		Which classroom activity best develops fine-motor skills in young learners?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
English ученик 		Which classroom rule best supports respectful learning?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
汉语 ученик 		小学课堂中，教师首先应当明确什么内容？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень I
汉语 студент 		小学教育的主要对象是哪个年龄阶段的儿童？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
Русский студент, ученик, педагог 		Дыбысты ...
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
Русский студент 		В каком году Генеральной Ассамблеей ООН принята Конвенция о правах ребенка?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
Қазақша студент, ученик, педагог 		Бөренені 5 бөлікке бөлу үшін неше рет кесу керек?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
Русский студент 		В каком году Генеральной Ассамблеей ООН принята Конвенция о правах ребенка?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
Қазақша ученик 		Алты әріптен тұратын сөзді тап Участников: 3
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
Қазақша студент, ученик, педагог 		Сексен санының дұрыс жазылуын көрсет Участников: 1
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
Русский студент, ученик, педагог 		Процесс адаптации индивида к жизни в обществе, процесс усвоения и воспроизводства личностью социального опыта, норм, ценностей - это
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
Русский студент, ученик, педагог 		Какое число содержит 6 сотен тысяч и 3 единицы тысяч?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
Қазақша студент, ученик, педагог 		Жұлдызша орнындағы санды тап: *: 9=8080 - 8000 Участников: 4
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
Қазақша педагог 		Бастауыш сынып оқушысының жаңа ұғымды жақсы меңгеруіне қай көрнекілік көбірек көмектеседі?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
Русский педагог 		Какую цифру обозначает разряд десятков в числе 407?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
English студент 		Which ability is characteristic of Piaget’s concrete operational stage in primary-age children?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
English ученик 		A pupil is learning the /sh/ sound. Which activity gives the clearest practice with this sound?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
汉语 ученик 		小学教育的根本任务主要是：
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень II
汉语 студент 		小学教育的根本任务应首先指向哪一方面？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
Русский студент, ученик, педагог 		Оптимальным способом организации системы накопительной оценки в начальной школе признается Участников: 1
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
Қазақша студент, ученик, педагог 		Адамға тағам не үшін қажет? Участников: 2
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
Русский студент, ученик, педагог 		Учебные действия, требующие от учащихся достижения результата, максимально близкого к образцу -
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
Қазақша ученик 		9 ондықтан 9-ды азайт Участников: 1
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
Қазақша студент, ученик, педагог 		Дұрыс жазылған сөзді табыңыз?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
Русский студент, ученик, педагог 		Укажите правильно недостающие компоненты: 2132 — … = 1992
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
Қазақша студент, ученик, педагог 		Дұрыс тасымалданбаған сөзді табыңыз Участников: 1
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
Қазақша студент, ученик, педагог 		Мекенді білдіретін үстеулер-
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
Русский ученик 		Ломаная состоит из трех звеньев. Найдите ее длину, если длина первого звена равна 15см, второго-в 5 раз меньше, чем третьего, а длина третьего звена на 5 см меньше, чем первого.
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
Қазақша педагог 		Жаңа тақырыпты бастамас бұрын мұғалім оқушылардың бұрынғы білімін қысқа тапсырма арқылы анықтады. Бұл әрекет қандай мақсатқа бағытталған?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
Русский педагог 		Какой порядок этапов наиболее логичен при изучении нового орфографического правила в начальной школе?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
English студент 		A primary teacher wants pupils to classify classroom objects by material. Which resource is most appropriate for this activity?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
English ученик 		A teacher wants pupils to remember the order of the seasons. Which classroom activity is most suitable?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
汉语 ученик 		为一年级学生安排识字活动时，最符合其认知特点的做法是：
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень III
汉语 студент 		教师在一节课中根据学生的即时表现调整讲解速度和练习难度，这主要体现了哪种教学评价功能？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
Қазақша студент, ученик, педагог 		Мекенді білдіретін үстеулер - Участников: 5
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
Қазақша студент, ученик, педагог 		Төмендегі сөздердің қайсысы буынға дұрыс бөлінгенін көрсет
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
Қазақша студент, ученик, педагог 		210 – ды белгісіз санға бөлгенде 5 шығатын теңдеуді тап:
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
Қазақша ученик 		Жұлдызқұрт шөптің сабағында жорғалап бара жатыр. Ол 1 минутта 4 см­ге жоғарылайды, ал келесі минутта 2 см­ге төмен түседі. Жұлдызқұрт шөптің басына неше минутта жетеді, егер шөптің ұзындығы 12 см болса?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
Қазақша ученик 		Жұлдызқұрт шөптің сабағында жорғалап бара жатыр. Ол 1 минутта 4 см­ге жоғарылайды, ал келесі минутта 2 см­ге төмен түседі. Жұлдызқұрт шөптің басына неше минутта жетеді, егер шөптің ұзындығы 12 см болса?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
Қазақша студент, ученик, педагог 		Көшеде екі баласы мен екі əкесі келе жатыр. көшеде қанша адам келе жатыр.
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
Русский ученик 		Гусеница ползёт по травинке. За 1 минуту она поднимается на 4 см, а потом за следующую минуту сползает вниз на 2 см. За сколько минут гусеница доползёт до самого верха, если высота травинки 12см?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
Русский ученик 		Гусеница ползёт по травинке. За 1 минуту она поднимается на 4 см, а потом за следующую минуту сползает вниз на 2 см. За сколько минут гусеница доползёт до самого верха, если высота травинки 12см?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
Қазақша педагог 		Мұғалім сабақ үстінде оқушылардың түсіну деңгейін анықтау үшін қысқа ауызша сұрақтар қойып, жауаптарына қарай келесі тапсырманы өзгертті. Бұл әрекет бағалаудың қай түріне жатады?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
Русский педагог 		Какая формулировка наиболее точно отражает развивающую цель урока в начальной школе?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
English студент 		Which classroom objective is most appropriate for a Year 3 lesson on plant needs?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
English ученик 		A teacher asks children to say the first sound in the word “moon.” Which early literacy skill is being practised?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
汉语 ученик 		在小学课堂中，教师把学习目标、活动步骤和评价标准提前告知学生，主要有助于学生形成哪种学习品质？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IV
汉语 студент 		小学教学中，教师让学生先独立思考，再通过同伴交流修正观点，主要体现了哪项学习原则？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень V
Қазақша студент, ученик, педагог 		18 - ге бөлінетін сандар қатарын белгіле.
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень V
Қазақша студент, ученик, педагог 		Қате жазылған сөзді тап. Участников: 1
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень V
Қазақша педагог 		Бастауыш білім беруде нақты заттармен әрекеттен абстрактілі ұғымдарды түсінуге көшу қай дидактикалық қағиданы жүзеге асырады?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень V
Русский педагог 		Учитель предлагает первоклассникам выделить первый звук в словах «мост», «мак», «мыло». Какое учебное действие выполняют дети?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень V
English студент 		A teacher wants pupils to understand why shadows change length during the day. Which learning experience is most appropriate?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень V
English ученик 		Which sequence best represents the usual stages of a well-structured primary lesson?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень V
汉语 ученик 		下列哪一项最适合作为小学数学课的可测量学习目标？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень V
汉语 студент 		为了让小组合作中的每名学生都能清楚看见同伴并便于交流，最合适的座位安排是：
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VI
Қазақша студент, ученик, педагог 		«Альпинист» сөздегі әріп пен дыбыстың санын анықта:
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VI
Қазақша студент, ученик, педагог 		«Манкент» лагеріне 120 ұлдар мен 180 қыздар келді. Оларды бір бөлмеге 6 баладан орналастырды. Барлық балаларды орналастыруға неше бөлме кетті Участников: 1
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VI
Қазақша студент 		Көбейтіндідегі бірдей әріптер бірдей сандарға сәйкес келеді. Егер сандарды дұрыс тапсаң, тура теңдік шығады. Қай сан қай әріпке сәйкес келетінін анықта. 1АВСД7*5 = 71АВСД
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VI
Қазақша ученик 		Жұлдызқұрт шөптің сабағында жорғалап бара жатыр. Ол 1 минутта 4 см­ге жоғарылайды, ал келесі минутта 2 см­ге төмен түседі. Жұлдызқұрт шөптің басына неше минутта жетеді, егер шөптің ұзындығы 12 см болса?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VI
Русский ученик 		В умножении одинаковые буквы соответствуют одинаковым цифрам. Если правильно заменить буквы на цифры, то получится верное равенство. Найдите, какие цифры соответствуют этим буквам. 1АВСД7*5 = 71АВСД
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VI
Русский ученик 		Гусеница ползёт по травинке. За 1 минуту она поднимается на 4 см, а потом за следующую минуту сползает вниз на 2 см. За сколько минут гусеница доползёт до самого верха, если высота травинки 12см?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VI
Қазақша педагог 		Оқушылардың оқу жетістігін алдын ала белгіленген өлшемдер арқылы бағалаудың басты мақсаты қандай?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VI
Русский педагог 		Какое задание наиболее непосредственно развивает у младших школьников умение устанавливать закономерность?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VI
English студент 		During a transition between activities, which teacher action is most likely to reduce lost learning time?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VI
English ученик 		Which teacher practice best helps young pupils develop independence during daily classroom routines?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VI
汉语 ученик 		教师批改作业时发现，多数学生把“被减数”和“减数”的位置混淆。下一步最有针对性的做法是：
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VI
汉语 студент 		教师在制定一年级数学课的学习目标时，哪一项表述最符合可测量、可观察的要求？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VII
Қазақша студент, ученик, педагог 		Дүкенде әрқайсысында 9 кг –нан 2 корап печенье болды. 10 кг печенье сатылды. қанша килограмм печенье қалды?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VII
Қазақша студент, ученик, педагог 		Дұрыс тасымалданбаған сөзді белгілеңіз.
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VII
Қазақша студент, ученик, педагог 		Адамға тағам не үшін қажет? Участников: 1
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VII
Қазақша педагог 		Бастауыш сыныптағы сабақта оқушының өз ойын еркін айтуына ең қолайлы жағдайды анықтаңыз.
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VII
Русский педагог 		На этапе мотивации к учебной деятельности учитель предлагает детям обнаружить противоречие между известным способом действия и новым условием. Какую дидактическую функцию выполняет такой приём?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VII
English студент 		Which feature makes a primary learning objective measurable?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VII
English ученик 		Which sequence best describes a gradual release of responsibility in a primary lesson?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VII
汉语 ученик 		教师准备一年级数学“认识图形”一课时，哪项活动最能帮助学生建立从具体到抽象的认识？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VII
汉语 студент 		为使一年级学生理解“10以内数的组成”，哪种教学顺序最符合由具体到抽象的认知规律？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VIII
Қазақша студент, ученик, педагог 		Көшеде екі баласы мен екі əкесі келе жатыр. көшеде қанша адам келе жатыр?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VIII
Русский студент, ученик, педагог 		Сколько букв в русском алфавите?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VIII
Қазақша педагог 		Бастауыш сыныпта жаңа математикалық ұғымды меңгертуде оқушылардың бұрынғы білімін анықтаудың ең сенімді тәсілін таңдаңыз.
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VIII
Русский педагог 		Учитель предлагает детям восстановить пропущенное звено в последовательности: 2, 5, 8, 11, … Какое число должно быть следующим?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VIII
English студент 		A primary teacher wants pupils to understand how to use evidence when making a claim. Which lesson task best develops this skill?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VIII
English ученик 		A teacher wants pupils to discover which objects float in water. Which lesson feature would make the investigation most reliable?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VIII
汉语 ученик 		教师准备让学生掌握“能够根据给定标准对物品进行分类”这一目标，哪项活动最能直接检验学习结果？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень VIII
汉语 студент 		一年级学生学习“长方形和正方形”时，教师先让他们观察并触摸实物，再引导其概括图形特征。这种教学安排主要依据的认知规律是：
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IX
Қазақша студент, ученик, педагог 		7+3=10 теңдігіндегі 7 қалай аталады?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IX
Қазақша педагог 		Оқу мақсаты «оқушы бөлшектерді салыстырады» түрінде берілсе, оның сапасын арттыратын ең маңызды белгі қайсы?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IX
Русский педагог 		Учитель предлагает второклассникам решить задачу двумя способами, а затем сравнить полученные решения по обоснованности и удобству. Какой дидактический результат прежде всего формируется?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IX
English студент 		A primary teacher plans an inquiry lesson in which pupils formulate questions, gather evidence, and revise their explanations. Which educational aim is most directly supported?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IX
English ученик 		Which learning objective is written in the most measurable form for a primary mathematics lesson?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IX
汉语 ученик 		如果要把“认识分数”设计成可观察、可评价的学习目标，哪一项最合适？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень IX
汉语 студент 		教师设计小学课程时，把语文阅读与地方历史、科学观察结合起来，并要求学生用多种方式呈现成果。这种设计主要体现课程内容的哪一特点？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень X
Қазақша педагог 		Бастауыш мектепте функционалдық сауаттылықты қалыптастыратын тапсырманың басты ерекшелігі қандай?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень X
Русский педагог 		Какой признак свидетельствует о высокой валидности диагностической работы в начальной школе?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень X
English студент 		A teacher asks pupils to sort a collection of leaves by their visible features and explain the basis for their groups. Which learning process is most directly involved?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень X
English ученик 		A primary teacher wants the assessment to match the intended learning outcome “Pupils will justify which material is most suitable for waterproof clothing.” Which assessment task is best aligned?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень X
汉语 ученик 		一所小学准备实施校本课程，教师先分析学生需求、社区资源与课程目标，再确定内容和实施方式。这一设计首先体现了课程开发中的哪项原则？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень X
汉语 студент 		小学教育阶段最适合的课堂语言通常应当具有什么特点？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XI
Қазақша студент, ученик, педагог 		28 санын 12 мен 9 сандарының айырмасына көбейт
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XI
Қазақша педагог 		Педагог оқушылардың жаңа тақырыпқа қатысты бастапқы түсініктері өзара алшақ екенін анықтады. Осы жағдайда оқытуды жоспарлаудың ең негізді шешімі қайсы?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XI
Русский педагог 		На уроке литературного чтения учащиеся сопоставляют поступки героя с его словами и действиями, приводя цитаты из текста. Какое читательское умение проверяется прежде всего?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XI
English студент 		A Year 5 teacher asks pupils to plan an investigation, justify their choice of evidence, and revise their method after evaluating the results. Which combination of scientific practices is most fully represented?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XI
English ученик 		A primary pupil can solve a classification task with familiar objects but fails when the same relationship is represented symbolically. Which instructional progression is most appropriate?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XI
汉语 ученик 		在设计一项要求学生解释“为什么影子长度会变化”的学习目标时，哪种表述最符合可观察、可评价的要求？
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XI
汉语 студент 		某小学准备引入平板电脑辅助阅读。为判断该措施是否真正改善了学生的阅读理解，最恰当的研究设计是：
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XII
Қазақша студент, ученик, педагог 		Алпыс жеті мың 435 санын белгіле Участников: 2
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XII
Қазақша педагог 		Бастауыш сыныптағы жобалық тапсырмада оқушылар дереккөздерді өздері таңдап, алынған мәліметтердің сенімділігін дәлелдермен бағалады. Мұғалім бұл үдерісте қандай рөл атқаруы тиіс?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XII
Русский педагог 		Какой вывод наиболее точно отражает применение зоны ближайшего развития в обучении младших школьников?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XII
English студент 		A primary teacher wants to evaluate whether a new reading intervention improves inferential comprehension. Which design provides the strongest evidence while remaining feasible in a school setting?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XII
English ученик 		A primary teacher wants to determine whether pupils can transfer a science concept to an unfamiliar situation. Which assessment design provides the strongest evidence?
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XII
汉语 ученик 		某小学准备评价“学生能否独立完成探究报告”这一目标。下列证据最能体现该目标的达成情况是：
Основы начального образования
Основы начального образования Уровень XII
汉语 студент 		一所小学准备将语文、数学、科学和艺术课程围绕“社区生态环境”组织为连续学习单元。若要避免各学科内容简单拼接，课程设计首先应建立什么联系？