Интеллектуальная олимпиада по предмету "Дефектология" - 2026 проводится

Предмет: Дефектология
Уровень: X
Категория: педагог
Тестовые вопросы: на казахском языке
Пример вопроса: Зерттеуші арнайы оқыту әдісінің тиімділігін тексергенде эксперименттік және бақылау топтарын кездейсоқ бөлмей, бастапқы көрсеткіштерін теңестіруге тырысты. Бұл жағдайда ішкі валидтілікті күшейтетін ең орынды қадам қайсы? Ковариациялық талдау арқылы бастапқы айырмашылықтарды статистикалық бақылау, Барлық қатысушыға бірдей қорытынды баға қою, Тек эксперименттік топтың нәтижесін жариялау, Бақылау тобын зерттеу соңында ғана іріктеу