0 / 0

I级最简单,XII级最难

奥林匹克竞赛 级别
化学
化学 级别 I
Қазақша 学生
Оксидтерді таңдаңыз
化学
化学 级别 I
Русский 大学生, 学生, 教师
Твердым веществом является 参与人数: 28
化学
化学 级别 I
Қазақша 大学生
Ең төмен салыстырмалы молекулалық масса қайсысында?
化学
化学 级别 I
Қазақша 学生
10 г металл қышқыл ерітіндісімен әрекеттескенде 4л сутегі бөлінеді. Бұл кандай металл?
化学
化学 级别 I
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Көпатомды спирт 参与人数: 2
化学
化学 级别 I
Русский 大学生, 学生, 教师
Оксиды, взаимодействующие между собой: 参与人数: 1
化学
化学 级别 I
Қазақша 大学生
Ең төмен салыстырмалы молекулалық массасы қайсысы?
化学
化学 级别 I
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Химия нені зерттейді? 参与人数: 3
化学
化学 级别 I
Русский 大学生, 学生, 教师
Твердым веществом является 参与人数: 16
化学
化学 级别 I
Русский 大学生, 学生, 教师
Мельчайшие, химически неделимые частицы, составляющие вещества, называются 参与人数: 10
化学
化学 级别 I
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Оттек жай зат ретінде ........... кездеседі. 参与人数: 1
化学
化学 级别 I
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Құм мен қанттың қоспасы … 参与人数: 4
化学
化学 级别 I
Русский 学生
Выберите оксиды
化学
化学 级别 I
Русский 大学生
Наименьшая относительная молекулярная масса у
化学
化学 级别 I
Қазақша 大学生
10 г металл қышқыл ерітіндісімен әрекеттескенде 4л сутегі бөлінеді. Бұл кандай металл?
化学
化学 级别 I
Русский 学生
При взаимодействии 10 г металла с раствором кислоты выделилось 4 л водорода. Определите этот металл.
化学
化学 级别 I
Русский 大学生
Наименьшая относительная молекулярная масса у
化学
化学 级别 I
Қазақша 教师
Периодтық жүйеде бір период бойымен солдан оңға қарай атом радиусының өзгеру бағытын анықтаңыз.
化学
化学 级别 I
Русский 教师
Какой элемент расположен во 2-й группе и 3-м периоде Периодической системы химических элементов?
化学
化学 级别 I
English 大学生
What does the atomic number of an element represent?
化学
化学 级别 II
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Екі элементтен тұратын оның біреуі міндетті түрде оттегі болатын қосылыс 参与人数: 6
化学
化学 级别 II
Русский 大学生, 学生, 教师
Кислоты являются 参与人数: 1
化学
化学 级别 II
Русский 大学生, 学生, 教师
Среди уравнений реакций получения солей — реакция обмена: 参与人数: 1
化学
化学 级别 II
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Сутегіні қосып алу реакциясы
化学
化学 级别 II
Қазақша 学生
Хлорсутегінің қайтымды синтезі үшін 1, 5 л CI2 мен 1 л Н2 жұмсалған. (Т=const). Қоспаның соңғы құрамы 参与人数: 1
化学
化学 级别 II
Қазақша 大学生
Массасы 150 г шойынды оттекпен тотықтырғанда 11 г көміртек (ІV) оксиді түзіледі. Шойынның құрамындағы көміртектің массалық үлесі (%)
化学
化学 级别 II
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Іс жүзінде аяғына дейін жүретін реакция 参与人数: 2
化学
化学 级别 II
Русский 大学生, 学生, 教师
Химический элемент кислород входит в состав всех: 参与人数: 3
化学
化学 级别 II
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Тізбекті орындау үшін дұрас ретімен жазылған реагенттер қатарын көрсет: K→KOH→KHCO3→KCl→KNO3
化学
化学 级别 II
English 学生
Для необратимого синтеза хлороводорода использовано 1, 5 л CI2 и 1 л Н2 (при Т=const). Конечный состав смеси
化学
化学 级别 II
Русский 大学生
При окислении 150 г стали выделяется оксид углерода (ІV) массой 11 г. Найдите массовую долю углерода в составе стали (%)
化学
化学 级别 II
Қазақша 教师
Атом ядросының құрамына кіретін бөлшектер жұбын көрсетіңіз.
化学
化学 级别 II
Русский 教师
Какое из перечисленных явлений относится к физическим, а не к химическим?
化学
化学 级别 II
English 大学生
Which electron configuration belongs to a neutral sodium atom in its ground state?
化学
化学 级别 III
Русский 大学生, 学生, 教师
Какой тип связи в молекуле NaCl 参与人数: 1
化学
化学 级别 III
Русский 大学生, 学生, 教师
При нагревании легко разлагается соль:
化学
化学 级别 III
Қазақша 学生
2 моль натрий гидроксидінің ерітіндісі мен 1 моль күкірт қышқылының ерітіндісін араластырғанда лакмус түсі?
化学
化学 级别 III
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Калий перманганаты құрамындағы оттектің массалық үлесі (%) 参与人数: 3
化学
化学 级别 III
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Сутекпен әрекеттесетін заттар
化学
化学 级别 III
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Электролиттік диссоциация дегеніміз:
化学
化学 级别 III
Қазақша 大学生, 学生, 教师
70г этилен калий перманганатымен тотыққанда түзілген этиленгликольдың массасы (г)
化学
化学 级别 III
Русский 学生
Определите цвет лакмуса, если разбавили 2 моль раствора гидроксида натрия с 1 моль раствора серной кислоты: 参与人数: 1
化学
化学 级别 III
Қазақша 教师
³⁵Cl атомының ядросында 17 протон болса, нейтрондар саны қанша болады?
化学
化学 级别 III
Русский 教师
Какой реактив целесообразно использовать для обнаружения щёлочи в растворе?
化学
化学 级别 III
English 大学生
A reaction has a theoretical yield of 10.0 g and an actual yield of 8.0 g. What is its percentage yield?
化学
化学 级别 IV
Русский 大学生, 学生, 教师
Какой тип связи в молекуле NaCl: 参与人数: 2
化学
化学 级别 IV
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Галогендер класының өкілдері 参与人数: 1
化学
化学 级别 IV
Қазақша 学生
Массасы 10, 6г натрий карбонатын тұз қышқылымен әрекеттестіргенде түзілген көмірқышқыл газдың (қ.ж.) көлемі (л)
化学
化学 级别 IV
Қазақша 学生
Тізбекті орындау үшін дұрас ретімен жазылған реагенттер қатарын көрсет: K→KOH→KHCO3→KCl→KNO3
化学
化学 级别 IV
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Судың 45 г сәйкес келетін зат мөлшері (моль)
化学
化学 级别 IV
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Ерітіндіде бір мезгілде бола алатын иондарды көрсетіңіз
化学
化学 级别 IV
Русский 学生
Вычислите объем (при н.у.) углекислого газа, выделившегося при взаимодействии 10, 6 г карбоната натрия с соляной кислотой. 参与人数: 1
化学
化学 级别 IV
English 学生
Укажите ряд реагентов в правильном порядке для выполнения следующей схемы: K→KOH→KHCO3→KCl→KNO3 参与人数: 1
化学
化学 级别 IV
Қазақша 教师
Mg²⁺ ионының құрамындағы электрондар саны қанша?
化学
化学 级别 IV
Русский 教师
Электронная конфигурация атома элемента имеет вид 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁵. Какому элементу она соответствует?
化学
化学 级别 IV
English 大学生
Which species is the conjugate base of H₂CO₃?
化学
化学 级别 V
Қазақша 学生
Алкандардың гомолог қатарының жалпы формуласы
化学
化学 级别 V
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Формалинді ұзақ сақтаған кезде пайда болатын полимер
化学
化学 级别 V
Русский 大学生, 学生, 教师
Реакция, не характерная для алканов: 参与人数: 3
化学
化学 级别 V
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Темір(ІІІ) гидроксидінің молярлық массасы:
化学
化学 级别 V
Русский 学生
Укажите общую молекулярную формулу гомологического ряда алканов:
化学
化学 级别 V
Қазақша 教师
Сілтілік металдарға жататын элементті анықтаңыз.
化学
化学 级别 V
Русский 教师
Какова степень окисления хрома в дихромат-ионе Cr₂O₇²⁻?
化学
化学 级别 V
English 大学生
Which species acts as a Lewis acid in the reaction BF₃ + NH₃ → F₃B←NH₃?
化学
化学 级别 VI
Русский 大学生, 学生, 教师
Метаналь и формальдегид являются 参与人数: 2
化学
化学 级别 VI
Қазақша 大学生, 学生, 教师
KNO3 қосылысындағы азоттың тотығу дәрежесі
化学
化学 级别 VI
Қазақша 大学生
Массасы 39 г бензолды нитрлегенде массасы 46, 125 г нитробензол алынды. Заттың шығымы (%-пен): 参与人数: 1
化学
化学 级别 VI
Русский 学生
После нитрования 39 г бензола получено 46, 125 г нитробензола. Расход вещества (в%):
化学
化学 级别 VI
Қазақша 教师
Сутек пероксидінің H₂O₂ салыстырмалы молекулалық массасын анықтаңыз. (Ar(H)=1, Ar(O)=16)
化学
化学 级别 VI
Русский 教师
В каком уравнении химической реакции изменение степеней окисления элементов сопровождается переносом электронов?
化学
化学 级别 VI
English 大学生
How many molecules are present in 0.500 mol of carbon dioxide? Use Avogadro’s constant, 6.02 × 10²³ mol⁻¹.
化学
化学 级别 VII
Русский 大学生, 学生, 教师
Оксиды, взаимодействующие между собой: 参与人数: 1
化学
化学 级别 VII
Русский 大学生, 学生, 教师
Какой углевод в организме человека играет главную роль в энергетическом обмене 参与人数: 2
化学
化学 级别 VII
Русский 大学生, 学生, 教师
Атом ядросында 11 протон 12 нейтрон бар элемент
化学
化学 级别 VII
Қазақша 教师
Біртекті құрамы бар қоспаны көрсетіңіз.
化学
化学 级别 VII
Русский 教师
Какой тип химической связи реализуется между атомами азота и водорода в молекуле аммиака NH₃?
化学
化学 级别 VII
English 大学生
What is the oxidation number of chromium in the dichromate ion, Cr₂O₇²⁻?
化学
化学 级别 VIII
Русский 大学生, 学生, 教师
Реакция, не характерная для алканов: 参与人数: 1
化学
化学 级别 VIII
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Металдарды өнеркәсіпте алу әдістері туралы ғылым— 参与人数: 1
化学
化学 级别 VIII
Қазақша 教师
Қай бөлшектің құрамында 10 электрон бар?
化学
化学 级别 VIII
Русский 教师
Степень окисления марганца в перманганат-ионе MnO₄⁻ равна
化学
化学 级别 VIII
English 大学生
For the reaction 2NO₂(g) ⇌ N₂O₄(g), an equilibrium mixture is compressed at constant temperature. What is the immediate effect on the equilibrium composition?
化学
化学 级别 IX
Русский 大学生, 学生, 教师
Какой тип связи в молекуле NaCl: 参与人数: 3
化学
化学 级别 IX
Қазақша 教师
Қалыпты жағдайда 0,5 моль идеал газ қандай көлем алады? Молярлық көлемі 22,4 л/моль деп алыңыз.
化学
化学 级别 IX
Русский 教师
Используя средние энергии связей E(H–H) = 436 кДж/моль, E(Cl–Cl) = 243 кДж/моль и E(H–Cl) = 431 кДж/моль, оцените тепловой эффект реакции H₂ + Cl₂ → 2HCl.
化学
化学 级别 IX
English 大学生
How many equivalent resonance structures are commonly used to represent the carbonate ion, CO₃²⁻, in a Lewis-structure description?
化学
化学 级别 X
Русский 大学生, 学生, 教师
Среди уравнений реакций получения солей — реакция обмена: 参与人数: 6
化学
化学 级别 X
Қазақша 教师
А затының концентрациясын екі есеге арттырғанда реакция жылдамдығы төрт есеге өсті, ал В затының концентрациясы өзгермеді. Осы дерекке сәйкес А заты бойынша реакцияның ретін анықтаңыз.
化学
化学 级别 X
Русский 教师
Гальванический элемент составлен из электродов Zn²⁺/Zn и Cu²⁺/Cu. При 25 °C концентрации ионов Zn²⁺ и Cu²⁺ равны соответственно 0,10 и 1,0 моль/л. Чему приблизительно равна ЭДС элемента, если E°(Cu²⁺/Cu) = +0,34 В, E°(Zn²⁺/Zn) = −0,76 В?
化学
化学 级别 X
English 大学生
For an octahedral d⁴ metal complex in a strong ligand field, which electron configuration and spin state are expected?
化学
化学 级别 XI
Русский 大学生, 学生, 教师
При нагревании легко разлагается соль: 参与人数: 2
化学
化学 级别 XI
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Мына заттың атауы СH3 | H3C - C - CH - CH2 - CH2 - COOH | | CH3 NH2
化学
化学 级别 XI
Қазақша 教师
Гальваникалық Zn–Cu элементінде сыртқы тізбек арқылы электрондар қай бағытта қозғалады?
化学
化学 级别 XI
Русский 教师
Стандартные потенциалы пар Fe³⁺/Fe²⁺ и Sn⁴⁺/Sn²⁺ равны соответственно +0,77 В и +0,15 В. Какова стандартная ЭДС гальванического элемента, составленного из этих полуреакций?
化学
化学 级别 XI
English 大学生
For a reaction at 298 K with a standard Gibbs energy change of −11.4 kJ mol⁻¹, what is the approximate value of its equilibrium constant?
化学
化学 级别 XII
Русский 大学生, 学生, 教师
Вид гибридизации электронных облаков атомов углерода в алканах 参与人数: 3
化学
化学 级别 XII
Қазақша 大学生, 学生, 教师
Гибридтену негізгі түрлерінің саны неше тең? 参与人数: 3
化学
化学 级别 XII
Қазақша 教师
25 °C-та сірке қышқылы мен натрий ацетатының концентрациялары бір-біріне тең буфер ерітіндінің pH мәні қандай? Сірке қышқылының pKa мәні 4,76 деп алыңыз.
化学
化学 级别 XII
Русский 教师
Какое уравнение выражает зависимость стандартной энергии Гиббса реакции от температуры при постоянном давлении?
化学
化学 级别 XII
English 大学生
For the galvanic cell Zn(s) | Zn²⁺(0.0100 mol L⁻¹) || Cu²⁺(1.00 mol L⁻¹) | Cu(s) at 25 °C, E°cell = 1.10 V. What is the approximate cell potential?