学科智力奥林匹克竞赛哈萨克语

0 / 0

I级最简单，XII级最难

	奥林匹克竞赛	级别
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Түркі тілдер неше топқа бөлінеді? 参与人数: 13
	哈萨克语级别 I Қазақша 学生	Буынға дұрыс бөлінген сөзді тап 参与人数: 28
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生	Қаратпа сөзді белгілеңіз. 参与人数: 7
	哈萨克语级别 I Қазақша 学生	Дауысты дыбыстардың жақтың қатысына қарай жасалатын түрлерін табыңыз
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生	Қай етіс түрі іс-қимылдың өздігінен орындалған білдіреді. 参与人数: 2
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Қайсысы дұрыс тасымалданбаған: 参与人数: 14
	哈萨克语级别 I Қазақша 学生	Жіңішке дауысты дыбыстары бар сөзді тап. 参与人数: 7
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Қазақ әліпбиінде неше әріп бар? 参与人数: 2
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Синонимдік қатарды табыңыз?
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	"Өзім, өзің" сөздері есімдіктің қай түріне жатады?
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Жанды табиғатқа не жатады? 参与人数: 2
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Жалғаулық шылау қатысқан сөйлемді анықтаңыздар
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Жалғаулық шылау қатысқан сөйлемді анықтаңыздар 参与人数: 1
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Сөздің аяғында келмейтін дауысты дыбыс 参与人数: 1
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Қазақ алфавитінде неше əріп бар? 参与人数: 2
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Зергерлік бұйымдарды белгілеңіз.
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Сөз табын ата?
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	"Фонетика"нені зерттейді?
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Фонетика нені зерттейтін сала екенін табыңыз. 参与人数: 6
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Қазақ тілінің алфавитінде неше әріп бар? 参与人数: 11
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	Сөздің аяғында келмейтін дауысты дыбыс 参与人数: 47
	哈萨克语级别 I Қазақша 大学生, 学生, 教师	"Өзім, өзің" сөздері есімдіктің қай түріне жатады?
	哈萨克语级别 I Қазақша 学生	Буынға дұрыс бөлінген сөзді тап
	哈萨克语级别 I Қазақша 学生	Дауысты дыбыстардың жақтың қатысына қарай жасалатын түрлерін табыңыз
	哈萨克语级别 I Русский 大学生, 学生, 教师	Найди слово с мягкими гласными.
	哈萨克语级别 I Русский 大学生	В какой отрасли знаний Звуки языка исследует ?
	哈萨克语级别 I Қазақша 学生	Тек еріндік дауысты дыбыстар қатысқан сөзді көрсетіңіз. 参与人数: 1
	哈萨克语级别 I Қазақша 教师	Буын үндестігіне толық бағынған сөзді таңдаңыз.
	哈萨克语级别 II Қазақша 学生	Алты әріптен тұратын сөзді тап 参与人数: 3
	哈萨克语级别 II Қазақша 学生	Қазақ әліпбиіне тән неше әріп бар, белгілеңіз 参与人数: 1
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生, 学生, 教师	Қазақтың ұлттық ойынын белгілеңіз 参与人数: 1
	哈萨克语级别 II Қазақша 学生	Айтылуы мен дыбысталуындағы айырмашылығы бар сөзді белгіле.
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生, 学生, 教师	Қазақстанның тұңғыш президенті кім?
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生	Жалпы есімді табыңыз
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生	Фонетика нені зерттейді?
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生, 学生, 教师	Тек катаң дауыссыздар қатарын табыңыз
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生, 学生, 教师	Ұяң дауыссыздар қатарын табыңыз.
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生	Жалпы зат есімді табыңыз.
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生, 学生, 教师	Қай жердегі тыныс белгісі дұрыс, табыңыз.
	哈萨克语级别 II Қазақша 学生	Дауыссыз у дыбысы бар сөзді тап 参与人数: 1
	哈萨克语级别 II Қазақша 学生	Зат есімнің көпше түрін тап.
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生, 学生, 教师	Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: Квартира 参与人数: 1
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生, 学生, 教师	Жекеше түрде жіктелген етістікті белгіле 参与人数: 2
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生, 学生, 教师	Тек жуан дауыстылардан тұратын сөзді анықтаңыз. 参与人数: 1
	哈萨克语级别 II Қазақша 学生	Қазақ әліпбиіне тән неше әріп бар, белгілеңіз
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生	Жалпы есімді табыңыз.
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生	Ұяң дауыссыздар қатарын табыңыз.
	哈萨克语级别 II Қазақша 大学生	Ұяң дауыссыздар қатарын табыңыз. 参与人数: 1
	哈萨克语级别 II Русский 学生	Казахский язык для русскоязычных школ. Задание: Определите слово из шести букв
	哈萨克语级别 II Қазақша 学生	Дауыссыз у дыбысы бар сөзді тап 参与人数: 1
	哈萨克语级别 II Русский 学生	Найди имя существительное множественного числа.
	哈萨克语级别 II Қазақша 教师	Мезгіл пысықтауыш қатысқан сөйлемді табыңыз.
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生, 学生, 教师	Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшаларды табыңыз 参与人数: 3
	哈萨克语级别 III Қазақша 学生	Сөйлеу не үшін қажет? 参与人数: 1
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生, 学生, 教师	Ашық буынды сөзді табыңыз. 参与人数: 1
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生	Өздік есімдігі қатысқан тіркесті табыңыз. 参与人数: 3
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生	Түбір сөзді табыңыз.
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生	Сөздердің мағынасына қарай дұрыс қолдануын зерттейтін норма
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生	Сөздердің мағынасына қарай дұрыс қолдануын зерттейтін норма
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生, 学生, 教师	Қазақтың ұлттық ойынын белгілеңіз 参与人数: 1
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生, 学生, 教师	Дауысты дыбыстың өзіндік ерекшелігі
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生, 学生, 教师	Бастауышы үстеуден болған сөйлемді анықтаңыз.
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生	Ашық буынды сөзді табыңыз.
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生	Ашық буынды сөзді табыңыз.
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生	Ашық буынды сөзді табыңыз.
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生	Өздік есімдігі қатысқан тіркесті табыңыз.
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生	Түбір сөзді табыңыз.
	哈萨克语级别 III Қазақша 大学生	Сөздердің мағынасына қарай дұрыс қолдануын зерттейтін норма
	哈萨克语级别 III Русский 大学生	Найдите нарицательное имя существительное.
	哈萨克语级别 III Қазақша 教师	Қай қатардағы сөздердің барлығы ашық буындардан құралған?
	哈萨克语级别 IV Қазақша 大学生, 学生, 教师	"Бағалы "сөзінің аудармасын көрсетіңіз 参与人数: 1
	哈萨克语级别 IV Қазақша 学生	Қазақ тілінде туынды сөз неше жолмен жасалады?
	哈萨克语级别 IV Қазақша 大学生, 学生, 教师	Синоним сөздерді белгілеңіз.
	哈萨克语级别 IV Қазақша 大学生, 学生, 教师	Біреудің шығармасының не оның үзіндісінің қағазға түскен немесе ауызша айтылған түрі.
	哈萨克语级别 IV Қазақша 大学生, 学生, 教师	Сөздің ауыспалы мағынасын табыңыз?
	哈萨克语级别 IV Қазақша 学生	Дұрыс жазылған сөзді тап:
	哈萨克语级别 IV Русский 大学生, 学生, 教师	Наурыз айында неше мереке бар ? 参与人数: 2
	哈萨克语级别 IV Қазақша 大学生, 学生, 教师	"Бағалы" сөзінің орыс тіліндегі аудармасын көрсетіңіз.
	哈萨克语级别 IV Қазақша 学生	Қазақ тілінде туынды сөз неше жолмен жасалады?
	哈萨克语级别 IV Қазақша 大学生, 学生, 教师	Қазіргі қазақ тілінде «у» дыбысын қоспағандағы дауысты дыбыстар саны.
	哈萨克语级别 IV Қазақша 学生	Қазақ тілінде туынды сөз неше жолмен жасалады?
	哈萨克语级别 IV Қазақша 教师	Екі буыны да ашық буыннан құралған сөзді анықтаңыз.
	哈萨克语级别 V Қазақша 大学生, 学生, 教师	Сөз құрамындағы бір немесе бірнеше дыбыстардың тобынан жасалған фонетикалық бөлшек 参与人数: 2
	哈萨克语级别 V Қазақша 大学生, 学生, 教师	Наурыз айында неше мереке бар?
	哈萨克语级别 V Қазақша 学生	Қазақ алфавитінде неше әріп бар? 参与人数: 2
	哈萨克语级别 V Қазақша 大学生, 学生, 教师	“Терең”сөзінің ауыспалы мағынасын табыңыз.
	哈萨克语级别 V Қазақша 大学生, 学生, 教师	Брат жарит мясо .Аудармасын көрсетіңіз.
	哈萨克语级别 V Қазақша 大学生, 学生, 教师	Көп мағынаға ие бола алатын сөзді табыңыз. Мысалы: иненің көзінен жіпті өткізе алмадым.
	哈萨克语级别 V Қазақша 大学生, 学生, 教师	Тіркесті сөзді көрсет
	哈萨克语级别 V Қазақша 大学生	Балалар, бұл – жол басы даналыққа, Келіңдер, түсіп, байқап, қаралық та – кімнің өсиеті табыңыз
	哈萨克语级别 V Қазақша 大学生, 学生, 教师	Тәуелдік жалғаулы сөзді табыңыз.
	哈萨克语级别 V Қазақша 大学生, 学生, 教师	Сын есімдер қатарын тап 参与人数: 1
	哈萨克语级别 V Қазақша 大学生	Балалар, бұл – жол басы даналыққа, Келіңдер, түсіп, байқап, қаралық та – кімнің өсиеті табыңыз
	哈萨克语级别 V Қазақша 教师	Қалау райдың мағынасы берілген сөйлемді анықтаңыз.
	哈萨克语级别 VI Қазақша 大学生, 学生, 教师	Есімдікті табыңыз. 参与人数: 1
	哈萨克语级别 VI Қазақша 大学生, 学生, 教师	Ашық буынды сөзді көрсетіңіз.
	哈萨克语级别 VI Қазақша 大学生, 学生, 教师	"Сұлу" сөзінің синонимін табыңыз.
	哈萨克语级别 VI Қазақша 学生	Құрмалас сөйлемді тап
	哈萨克语级别 VI Қазақша 大学生, 学生, 教师	Мәтін сөзінің мағынасын ашыңыз
	哈萨克语级别 VI Қазақша 大学生, 学生, 教师	Деректі зат есімді анықтаңыз.
	哈萨克语级别 VI Қазақша 教师	«Кәсіпкер» сөзінің құрамындағы сөзжасамдық жұрнақты анықтаңыз.
	哈萨克语级别 VII Қазақша 大学生	Бір түбірден жасалған әртүрлі сөздер қалай аталады, табыңыз
	哈萨克语级别 VII Қазақша 大学生, 学生, 教师	Брат жарит мясо. Аудармасын көрсетіңіз. 参与人数: 1
	哈萨克语级别 VII Қазақша 大学生, 学生, 教师	Еріннің дөңгеленіп алға қарай созылуы арқылы жасалған дауысты дыбыстар
	哈萨克语级别 VII Қазақша 学生	Жекіру одағайын табыңыз.
	哈萨克语级别 VII Қазақша 大学生, 学生, 教师	Туынды зат есімді табыңыз.
	哈萨克语级别 VII Қазақша 大学生, 学生, 教师	Себеп - салдарлық жалғаулықты табыңыз
	哈萨克语级别 VII Қазақша 大学生, 学生, 教师	Қалау райды табыңыз.
	哈萨克语级别 VII Қазақша 大学生, 学生, 教师	Тіркесті сөзді көрсет
	哈萨克语级别 VII Қазақша 大学生	Бір түбірден жасалған әртүрлі сөздер қалай аталады, табыңыз
	哈萨克语级别 VII Қазақша 教师	«Тәуелсіздік» сөзінің буынға дұрыс бөлінген нұсқасын таңдаңыз.
	哈萨克语级别 VIII Қазақша 大学生, 学生, 教师	“Терең”сөзінің ауыспалы мағынасын табыңыз.
	哈萨克语级别 VIII Қазақша 学生	Салалас құрмалас сөйлемнің баяндауыштары қандай тұлғада келеді, белгілеңіз
	哈萨克语级别 VIII Қазақша 学生	Жалғаулықты қарсылықты салалас сөйлемді көрсетіңіз.
	哈萨克语级别 VIII Қазақша 大学生, 学生, 教师	Төл сөзді сөйлемді табыңыз.
	哈萨克语级别 VIII Қазақша 大学生, 学生, 教师	Себеп - салдарлық жалғаулықты табыңыз 参与人数: 1
	哈萨克语级别 VIII Қазақша 大学生, 学生, 教师	Анықтауыш қызметіндегі есімдікті анықтаңыз.
	哈萨克语级别 VIII Қазақша 学生	Салалас құрмалас сөйлемнің баяндауыштары қандай тұлғада келеді, белгілеңіз
	哈萨克语级别 VIII Қазақша 教师	«Антропогендік» терминінің ғылыми мағынасын дәл ашатын анықтаманы таңдаңыз.
	哈萨克语级别 IX Қазақша 大学生, 学生, 教师	Бірыңғай мүшелі сөйлемді табыңыз.
	哈萨克语级别 IX Қазақша 学生	Көне түркі жазулары жөнінде ең алғаш хабар берген тұлғаны белгілеңіз
	哈萨克语级别 IX Қазақша 学生	Тек еріндік дауысты дыбыстар қатысқан сөзді көрсетіңіз.
	哈萨克语级别 IX Қазақша 大学生, 学生, 教师	Жуан дауысты дыбыстар қатарын көрсетіңіз.
	哈萨克语级别 IX Қазақша 大学生, 学生, 教师	Болымсыз етістіктің жұрнағын белгілеңіз.
	哈萨克语级别 IX Қазақша 大学生, 学生, 教师	Тек қана жуан дауысты дыбысы бар сөздерді белгілеңіз.
	哈萨克语级别 IX Қазақша 学生	Көне түркі жазулары жөнінде ең алғаш хабар берген тұлғаны белгілеңіз
	哈萨克语级别 IX Қазақша 学生	Қазақ тілінде неше септік бар?
	哈萨克语级别 IX Қазақша 教师	«Көкжиектен қызғылт сәуле көрінді» сөйлеміндегі анықтауыш пен анықталушы сөздің байланысу тәсілін атаңыз.
	哈萨克语级别 X Қазақша 学生	Ауыспалы мағыналы сөзді табыңыз.
	哈萨克语级别 X Қазақша 大学生, 学生, 教师	Жазушының, я сөйлеушінің сөздігі жағынан болсын, грамматикалық формалары жағынан болсын ешқандай өзгеріссіз бұлжытпай алып, өз сөзі ішінде қолданған басқа біреудің сөзі ... сөз деп аталады.
	哈萨克语级别 X Русский 学生	Найдите слово с переносным значением 参与人数: 1
	哈萨克语级别 X Қазақша 教师	«Ақ боз ат бәйгеде озып келді» сөйлеміндегі кейінді ықпалды көрсететін дыбыстық тіркесті анықтаңыз.
	哈萨克语级别 XI Қазақша 大学生, 学生, 教师	Орфографиялық принциптің негізгі түрлері :
	哈萨克语级别 XI Қазақша 教师	Сөзжасамдық ұяның негізгі белгісін сипаттайтын тұжырымды таңдаңыз.
	哈萨克语级别 XII Қазақша 大学生, 学生, 教师	Сызықша ....... қойылады. 参与人数: 4
	哈萨克语级别 XII Қазақша 大学生, 学生, 教师	Әдейі, әдейілеп, жорта, қасақана үстеулері …... үстеуге жатады.
	哈萨克语级别 XII Қазақша 学生	«Тау-тау» қай сөз тобына жатады? 参与人数: 2
	哈萨克语级别 XII Қазақша 教师	«Теміржолшылардың еңбегі ел экономикасының дамуына ықпал етті» сөйлеміндегі «теміржолшылардың» сөзінің морфемалық құрылымын дұрыс көрсетіңіз.

Sary and Literacy - 151538810

Уақ пен уақыттың қадірі - 151134559

Қыпшақ пен қыстағы қонақ - 151134600

Irgenekti and the Single Spring - 151538771

Oskenbay A.: Alash Tales - 151069429

Аккобек и его мудрость - 151417545

Таракты и чистая одежда - 151417531

Ошакты и теплота его очага - 151417514