融合教育 - 2026 进行中

科目: 融合教育
级别: XII
类别: 教师
测试题目: 俄语
问题示例: В рамках многоуровневой системы позитивной поддержки поведения команда обнаружила, что универсальные меры не обеспечивают участия конкретного обучающегося, а краткосрочные индивидуальные меры дают нестабильный результат. Какой следующий шаг наиболее обоснован? Немедленно исключить обучающегося из совместных занятий, Перейти к функционально ориентированной интенсивной индивидуальной поддержке с регулярным анализом данных, Полностью заменить учебную программу коррекционными занятиями, Отказаться от поведенческой поддержки до получения нового медицинского заключения