Интеллектуальная олимпиада по предмету "Хореография"

0 / 0

I — самый лёгкий, XII — самый сложный

	Олимпиады	Уровень
	Хореография Уровень I Русский студент, ученик, педагог	Хореография это:
	Хореография Уровень I Қазақша студент, ученик, педагог	Грек тілінен Хореограф - «хорео» және «граф» сөздердің мағынасы:
	Хореография Уровень I Қазақша педагог	Хореографиядағы «плие» қимылы нені білдіреді?
	Хореография Уровень I Русский педагог	Как называется положение тела танцора, при котором стопы соединены, а носки направлены в стороны, образуя прямую линию?
	Хореография Уровень I English студент	In classical ballet, what does a plié require the dancer to do?
	Хореография Уровень II Қазақша студент, ученик, педагог	Спорттық бал биіне жаттады:
	Хореография Уровень II Русский студент	Как называется начальный раздел урока хореографии, направленный на разогрев мышц?
	Хореография Уровень II Қазақша педагог	Балет терминологиясында «адажио» ұғымы қандай орындау сипатын білдіреді?
	Хореография Уровень II Русский педагог	Какова основная цель движения battement tendu в классическом танце?
	Хореография Уровень II English студент	Which ballet term describes a small step in which the dancer brushes one foot past the other while traveling?
	Хореография Уровень III Русский студент	Как называется система упражнений, направленных на развитие силы, гибкости и выворотности в танце?
	Хореография Уровень III Қазақша педагог	Классикалық биде «батман тандю» қимылының негізгі белгісі қандай?
	Хореография Уровень III Русский педагог	Какую педагогическую задачу решает показ движения в замедленном темпе перед его выполнением учащимися?
	Хореография Уровень III English студент	In Laban Movement Analysis, which effort element describes the amount of force or muscular intensity used in an action?
	Хореография Уровень IV Русский студент	Какой принцип лежит в основе построения экзерсиса у станка в классическом танце?
	Хореография Уровень IV Қазақша педагог	Хореографиялық музыкалық фразаның аяқталғанын орындаушы көбіне қай белгіден аңғарады?
	Хореография Уровень IV Русский педагог	Педагог планирует практическое занятие по хореографии. Какой признак наиболее точно указывает на корректно сформулированную цель занятия?
	Хореография Уровень IV English студент	A choreographer performs a phrase backward, beginning with its final movement and ending with its first. Which compositional device is being used?
	Хореография Уровень V Русский студент	Какой принцип используется при построении танцевальной композиции с развитием темы?
	Хореография Уровень V Қазақша педагог	Хореография сабағында көрсетілім әдісін қолданудың педагогикалық артықшылығы неде?
	Хореография Уровень V Русский педагог	Какой рабочий документ педагога фиксирует последовательность тем, содержание занятий и планируемые результаты обучения хореографии на учебный год?
	Хореография Уровень V English студент	Which anatomical plane divides the body into anterior and posterior sections?
	Хореография Уровень VI Русский студент	Какой принцип используется при разработке многочастной хореографической формы?
	Хореография Уровень VI Қазақша педагог	Оқушының қозғалысты музыкамен үйлестіруін бағалау үшін қай құрал ең объективті нәтиже береді?
	Хореография Уровень VI Русский педагог	Педагог оценивает авторскую хореографическую миниатюру учащегося. Какой критерий лучше всего позволяет судить о целостности композиции?
	Хореография Уровень VI English студент	In dance composition, what is a motif?
	Хореография Уровень VII Русский студент	Какой композиционный принцип используется для создания смыслового напряжения в развитии танца?
	Хореография Уровень VII Қазақша педагог	Классикалық бидегі «ронд де жамб» қимылында жұмыс істейтін аяқ қандай траектория сызады?
	Хореография Уровень VII Русский педагог	Какой термин обозначает чередование сокращения и растяжения музыкально-хореографической фразы для создания напряжения и разрядки?
	Хореография Уровень VII English студент	A choreographer assigns the same phrase to three groups, each beginning four counts after the previous group. Which device is being used?
	Хореография Уровень VIII Русский студент	Какой принцип лежит в основе построения хореографической драматургии крупной формы?
	Хореография Уровень VIII Қазақша педагог	Хореографиялық партитурада бір қозғалыстың бірнеше рет қайталанатынын қысқа түрде белгілеу үшін қай таңба қолданылады?
	Хореография Уровень VIII Русский педагог	Педагог готовит упражнение для развития кинестетической осознанности. Какое задание наиболее непосредственно побуждает учащегося контролировать внутренние ощущения положения тела, а не ориентироваться на визуальный образец?
	Хореография Уровень VIII English студент	Which principle is central to Rudolf Laban’s approach to analysing movement qualities?
	Хореография Уровень IX Русский студент	Какой принцип определяет целостность хореографического произведения на концептуальном уровне?
	Хореография Уровень IX Қазақша педагог	5/8 өлшеміндегі ырғақтық топтастырудың қай нұсқасы асимметриялық өлшемнің табиғатын дұрыс көрсетеді?
	Хореография Уровень IX Русский педагог	В учебной постановке педагог сохраняет общий рисунок и музыкальную структуру, но заменяет исходную лексику движений на доступную конкретной группе. Какой методический принцип реализован?
	Хореография Уровень IX English студент	A choreographer wants two simultaneous phrases to remain rhythmically independent while sharing a common spatial focus. Which compositional relationship is most appropriate?
	Хореография Уровень X Русский студент	Какой принцип позволяет рассматривать хореографию как форму философского высказывания?
	Хореография Уровень X Қазақша педагог	Оқушы қозғалысты айнаға қарап дұрыс қайталайды, бірақ айнасыз орындағанда бағытты жиі шатастырады. Педагог қандай қабілетті арнайы жаттықтыруы керек?
	Хореография Уровень X Русский педагог	Педагог предлагает учащимся сначала выполнить новую комбинацию под счёт, затем — под музыку, а после этого — самостоятельно изменить её финальную позу, сохранив ритмическую структуру. Какой принцип обучения реализован на последнем этапе?
	Хореография Уровень X English студент	A choreographer assigns three simultaneous movement lines that retain independent rhythms but share a common spatial focus. Which compositional relationship is being established?
	Хореография Уровень XI Русский студент	Какой подход рассматривает хореографию как форму критического знания?
	Хореография Уровень XI Қазақша педагог	Педагог хореографиялық дағдыны бағалағанда оқушының тек қимылды қайталау қабілетін емес, оны музыкалық және көркемдік міндетпен байланыстыруын да есепке алғысы келеді. Қай бағалау шешімі ең орынды?
	Хореография Уровень XI Русский педагог	Педагог анализирует видеозапись учебной комбинации: учащийся точно воспроизводит порядок элементов, но теряет качество движения при смене уровня. Какой способ диагностики даст наиболее надёжный результат?
	Хореография Уровень XI English студент	A choreographer wants dancers to preserve a fixed rhythmic structure while making individually different movement choices within it. Which compositional procedure is most appropriate?
	Хореография Уровень XII Русский студент	Какой подход рассматривает хореографию как автономную систему производства знания?
	Хореография Уровень XII Қазақша педагог	Хореографиялық шығарманың авторлық нұсқасын кейінгі ұрпаққа дәл жеткізу үшін педагог қандай құжаттаманы басым қолдануы тиіс?
	Хореография Уровень XII Русский педагог	Педагог анализирует сольную вариацию, в которой лексический материал технически сложен, но не связан с развитием образа. Какое решение наиболее эффективно усилит драматургическую целостность номера?
	Хореография Уровень XII English студент	In a choreographic score, three dancers perform related motifs whose entrances overlap but whose phrase lengths are different. Which compositional principle is most directly demonstrated?

Тарақты мен таза киім - 151134608

Канглы и помощь, пересекшая горы - 151417507

Muyizdy Sary-Abyz and Mercy - 151538854

Кете бике и сила духа - 151417487

Шымыр атаның шыдамы - 151134614

Solym and Patience - 151538828

Alim and Justice - 151538820

Табын и богатство - 151417484